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赋能转型强督导 凝心聚力促发展

——教育教学质量监督处开展业务工作研修会

发布日期:2026-06-26 作者:  来源:

为深入贯彻落实学校2026年本科教育教学大会精神,紧扣内涵式育人提质核心主线,进一步推动教学督导工作提质增效,激活教育质量监控内生动力,持续夯实学校人才培养质量根基,2026年6月12日下午,学校教育教学质量监督处于7号办公楼204会议室召开业务工作研修会。西京学院副校长谢明出席会议并进行交流。

会上,谢明副校长阐述了本次教育教学大会召开的背景,大会取得的成果及学校下一阶段教学工作发展方向。重点解读云犀计划及“双站稳”的核心内涵与实施要点。细致阐释专业教师“四个一”、学院“四个一”专项工作任务要求;并结合国家“十五五”规划部署,对高等教育发展趋势与发展动态进行了分析。谢校长的讲话对今后一段时期教学督导工作开展指明了方向,进一步梳理教学督导后续工作推进思路。


随后,边伟处长领学了《西京学院产教融合三年行动计划(2026-2028)》《西京学院“云犀计划”行动方案》,并对全体督导人员提出明确工作要求:要精准吃透两份文件落地实施细则,将产教协同、AI赋能教学相关要求深度融入教学质量诊断全流程,对接各学院一线教学实际需求,坚持赋能、服务、监督三位一体工作导向,扎实推进常态化教学质量督导,以精细化督导举措切实助力学校内涵式高质量发展。

庞舒月副处长作外出调研成果分享。她结合兰州理工大学在工程教育认证管理、产教融合平台建设、AI赋能人才培养、本科教学质量保障体系构建、专业建设规划及内涵建设等方面的先进经验,以及甘肃农业大学“四系统一平台”运行、教学督导闭环整改及认证常态化运维模式的成熟做法,就如何优化督导工作、完善质量监控体系、提升服务效能进行了交流,为后续工作提供了新思路与新方法。

下一步,教育教学质量监督处将彻底完成从单一检查者向质量赋能伙伴、共建者的角色转型,紧扣人才培养方案修订、工程教育认证、产教融合、云犀计划等年度核心任务。坚持刚性督导守底线、柔性赋能提质量的双向工作机制,以靶向化、精细化、常态化的质量监控举措,推动学校各项教学建设规划蓝图落地落细、见行见效,全面筑牢学校教学质量根基。







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