为深化教育教学内涵建设，以高质量督导赋能质量提升，教育教学质量监督处立足本学期工作要点，全面优化督查体系，有序推进2025-2026学年第二学期“教育教学质量提升月”专项督查工作。

本次督查实现内容与模式双创新。内容上打破传统督查框架，新增AI赋能教育教学、人才培养方案修订、专业认证跟踪评价等关键任务，围绕质量提升月实效、审核评估督改进、实践教学提质六大核心工作，推动督查向内涵建设、数字赋能、专业认证、培养质量等高阶维度延伸；模式上采用“全面覆盖+重点深耕”方式，各包干督导在全域覆盖基础上，结合学院特色选取1-2项工作深度督查，改“大水漫灌”为“精准滴灌”，综合运用听巡课、实地走访、座谈交流、资料查阅、数据分析等多元方式，提升督查的针对性与实效性。

督查期间，质量监督处召开三级督导座谈会，进一步凝聚督导合力、共商质量提升路径。举办方督导深入各教学单位，围绕六大任务扎实开展具体工作。聚焦质量提升月活动效果，目前累计听查课166课时、线上巡课249次，查阅10余个教学单位活动方案与推进记录，核查期中教学检查自查与抽查情况，参与心理中心反馈会并协助分析17人次听课数据，参加会计学院专项检查、商学院示范课及联席会；聚焦人才培养方案修订，督导拟定访谈问题、组织座谈，与10余位学院领导、专业负责人等深度访谈，查阅调研报告、论证材料及大纲培训资料，参加学校特色班研讨会；紧盯审核评估“督改进”，调阅整改方案与报告，逐项核查重点事项进展与成效；聚焦AI赋能教育教学，发放问卷200余份，实地查看8门智慧课程及AI助教、数字化资源应用；结合专业认证工作，督导参与标准解读，跟踪2个学院国际专业认证培训、调研及推进计划；聚焦本科生实践教学，检查了8个实验室与实训中心，查阅大纲及任务书，观摩课堂并与实验中心主任交流，检查双师准备、教学组织、过程指导与课后评价。全程跟踪、逐项核验，确保了督查落地落细、见实见效。

目前，举办方督导扎根课堂一线，督查工作有序推进。质量监督处将以此次创新督查为契机，强化结果运用与整改闭环，持续完善高质量教学监控保障体系，以督导创新赋能教学创新，为学校教育教学高质量发展注入强劲动力。