为研判上学期期末考试中，开考 60‑70 分钟学生大面积交卷现象的成因，进一步完善课程考核相关工作，教育教学质量监督处于 9 月 21 日启动专项调研，采取查阅资料、座谈交流两种方式，调研覆盖 8 个学院 20 门课程。目前已相继完成土木工程学院、会计学院、马克思主义学院、外国语学院、材料与新能源学院的调研，后续将推进对其余相关学院的调研工作。

调研过程中，举办方督导查阅各学院课程教学大纲、期末试卷命题材料、试卷分析报告及教研室命题审核记录，重点比对考核目标与课程大纲的匹配度，核查试卷题量设置、难度梯度、主观题占比以及实际答题时长的适配情况。座谈会上，各学院命题教师、任课教师、教研室负责人、教学管理人员及院级督导结合教学实际和课程学情，从试卷命题、时长预估、考前教学引导、命题审核等方面开展梳理分析。督导与学院参会人员充分研讨，剖析问题根源，共同探讨优化命题设计、完善考核环节、做实考前教学引导的务实举措。

教育教学质量监督处坚持协同研判工作思路，依托资料核查、座谈交流，会同学院精准查摆问题，推动课程考核与教学工作提质改进。